秩序与自由:刑法立法到修正中的法益价值衡量

来源 :四川警察学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:chouyez
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
我国刑法从立法到修正并不是一个单线性过程,而是两种不同法益价值相互穿插、相互影响、相互博弈的双线性过程.刑法修正正是在秩序与自由这两种法益价值之间穿梭进行,其问题的核心是如何平衡刑法的秩序保护价值与人权保障价值.秩序与自由这两种法益价值本就处于一种天然不平衡的状态,步入刑事立法活性化时代的风险社会,刑法工具主义色彩浓厚,更加剧了二者间的失衡.欲使法益的天平回归平衡,须加重自由法益一端的砝码或是减轻秩序法益一端的砝码,刑法谦抑主义正是后者.由此看来,刑法从立法到修正实质上是立法者在秩序与自由这两种法益价值上的选择过程,而法益平衡则是选择的最优解.
其他文献
期刊
针对牛皮纸、广告纸和打印纸三种承痕客体的汗潜手印,使用茚三酮夹片显现法与茚三酮熏显柜显现法进行显现,实验数据显示:从颜色反应、背景干扰、文件污损、纹线清晰连贯、细节特征稳定、客体渗透性、手印遗留时间等方面进行比较,发现茚三酮夹片显现法优于茚三酮熏显柜显现法.
“集中所有的智慧,所有的精力,把今天的工作做得尽善尽美。这就是给明天最好的回答。”这是李逸萱在市区水心三小做校长时写在学校宣传册上的一段话。李逸萱,毕业于乐清中等师范,在市区广场路小学做了15年的音乐老师,后来成为水心三小的第一任校长。  父亲未了的大学梦  李逸萱是艺术类特级教师,虽然年龄并不大,但在温州音乐教师界,她算得上是“元老级”人物。她从小并没有想过要当老师,更不要说是当个音乐老师,虽然
期刊
摘要:法兰克福学派基于精英主义文化视角、站在知识分子的立场上对资本主义社会中的大众文化进行了批判。在对大众文化的批判中,法兰克福学派的学者将知识分子从工人阶级的队伍中分离出来,造成了其思想理论的矛盾。通过分析法兰克福学派大众文化批判的阶级立场及形成原因,界定法兰克福学派对文化及意识形态批判的阶级立场,进而准确定位知识分子的阶级属性和阶级立场,可为我们进一步强化知识分子的阶级立场和身份认同提供借鉴和
摘要:党的十九届五中全会将创新提升到社会主义现代化建设全局的核心位置,更加彰显出创新的时代价值与战略意义。重视创新,深化创新驱动,首先要明确何为创新。从马克思主义哲学高度对创新进行分析和思考,即从本体论层面剖析创新的本质属性,从认识论层面把握创新的核心思维,从价值论层面反思创新的价值意蕴,从方法论层面探究创新的实践进路,从而对创新的本质内容、思維特征、价值旨趣、方法策略有一个系统完整的把握,有助于
随着青年空间流动性、身份复合性、观念多变性加剧,青年事务日趋复杂,跨界性更为显著,亟待整体性治理.青年发展规划通过“造场”,创设青年事务整体治理的专属场域,将青年事务的各利益攸关方引入场,迈出了新时代青年事务整体性治理的关键一步,但与此同时,更需要积极“入场”,将青年事务有力地融入经济社会高质量发展大局.通过对省级“十四五”规划中直接提及“青年(青少年)”的内容进行分析,发现“十四五”规划中青年事务的专项性和相对独立性得到了有效凸显,发挥青年人才的创新活力成为突出亮点,青年理想信念、教育、健康等领域在“十
在1949年之前,各少数民族自有的强制力量保证本民族的习惯法直接强制实施.在1949年之后,该种实施路径发生了根本性变化,单一体制国家的法制统一原则,要求民族习惯法的实施路径现代化转型.民族习惯法现代化转型的路径有二:一是通过立法与国家法融合;二是直接作为民事审判中法律适用依据.因成本和效率所限,前一路径适用范围有限,后一路径则为较优的选择.因缺乏明确立法规定,民族习惯法直接作为民事审判的法律依据路径不畅,需要建构民族习惯法司法调查程序,以确保其完成实施路径的现代化转型.
建国以来,我国中小学音乐教育事业飞速发展。特别是改革开放以来,国际音乐教育交流活动日益频繁,国外一些可供借鉴的音乐教育思想和教学体系被系统介绍和引进,教学手段正逐步得到改善和提高,这一切都为我国音乐教育的继续发展奠定了良好的基础。但是,在新的历史条件下,现行音乐教育观念、内容、方法、手段和评价体系等方面已不能适应素质教育发展的要求。这种状况影响着音乐教育审美功能的有效发挥,制约着我国中小学音乐教育
期刊
摘要:政治经济学作为构建经济双循环新发展格局的基本理论依据,彰显了马克思《资本论》的生命力与解释力。运用政治经济学资本循环周转模型从微观层面上分析,当前构建新发展格局的堵点主要表现在:生产要素供给存在结构性不足,货币资本转化为生产资本的有效性亟待提高;产业升级缓慢,产能过剩与供给短缺并存,生产资本转化为商品资本的品质和效率亟待提升;低端产品过剩和高端产品不足并存,商品资本职能实现困难,扩大内需亟待
摘要:精准信息推送是大数据时代信息传播的普遍现象。在思想政治教育视域下,精准信息推送的方法论意义显著,主要表现为提高教育对象识别的准确性、增强教育目标确立的针对性、推动教育内容优化、促进反馈调节高效化;精准信息推送与思想政治教育融合的可能性从技术保障、场景构筑、动力支持三个方面得以充分呈现;思想政治教育精准信息推送的实现则可从推进推送平台建设、加强数据资源利用与网络内容优化、提升教育者的媒介素养与