【摘 要】
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本专利介绍一种用于制作热释电薄膜型红外传感器的方法.这种制作方法是在一块衬底上实施的。先在衬底的顶部表面上固定一个预先已确定好厚度的下层电极(22),然后将一层热释
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本专利介绍一种用于制作热释电薄膜型红外传感器的方法.这种制作方法是在一块衬底上实施的。先在衬底的顶部表面上固定一个预先已确定好厚度的下层电极(22),然后将一层热释电薄膜(24)放在衬底和下层电极的顶部表面的规定区域上,最后在热释电薄膜规定区域的上部固定一个上层电极(25)。这种制作方法的优点是,可以提高红外传感
This patent describes a method for making a pyroelectric thin-film type infrared sensor that is implemented on a single substrate. First, a lower electrode (22) of a predetermined thickness is fixed on the top surface of the substrate, and then a layer of the pyroelectric thin film (24) is placed on a prescribed area of the top surface of the substrate and the lower electrode. Finally, An upper electrode (25) is fixed to the upper part of the prescribed area of the pyroelectric film. The advantage of this production method is that it can improve the infrared sensing
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【中图分类号】G63【文献标识码】H【文章编号】2095-3089（2013）9-0-01 创新是素质教育的核心，也是美术教育的重中之重，创新能力是知识经济时代评价人才的最高标准，要让学生适应知识经济时代的快速发展和竞争，成长为新时代的人才，就必须在课堂上进行创新教学。 “艺术的生命就在于创新”。因此美术课在培养学生创新能力方面有着得天独厚的条件。另外小学美术课没有升学压力，这反而解放了教师，
【摘 要】 在江苏省洋思、文津和东庐三所中学参观学习的过程中，思想上受到了很大的震动。充分认识到，我们在高效课堂教学中，教学任务不能顺利完成的关键还是在学生养成教育方面的缺失。不能只看重名校的教育模式，更重要的是学习他们的教育理念。置身于他们的课堂中，可以看出他们的学生在课堂学习的全过程中，体现出的良好的行为。也可以看出他们平时对学生养成教育的重视。要学习他们的教学模式，首先要学习他们的办学理念，
【摘 要】 课堂的观察与诊断在促进教师的专业发展、提高教学质量和效率、有效提升教师的参与教育研究意识，促进授课教师自主改进教学等方面有十分突出的作用。同时也规避了传统评课时老师们形式化，只谈优点、少讲缺点，只重评价结果、不重过程的诊断之弊病。 【关键词】 课堂观察；课堂诊断 【中图分类号】G63【文献标识码】A【文章编号】2095-3089（2013）9-0-02 京剧大师梅兰芳曾说过这样的