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随着新课程改革的不断实施，数学教学作为中职学校的公共基础课程之一，越来越多地受到学校和家长的重视。因此，如何更好地展开数学教学，使学生掌握基本的数学知识以及必备的专业技能等，已成为学校的竞争所在。现本文就从目前中职学校的数学教学现状入手，尝试提出几点浅薄的意见，以期更好地促进中职学校的发展和学生的健康成长。