动 态
　　人社部、教育部：职称制度改革更重师德
　　人力资源和社会保障部、教育部近日联合印发《关于深化中小学教师职称制度改革的指导意见》（以下简称《意见》），将在全国范围全面推开中小学教师职称制度改革，引导教师更加注重师德素养，更加注重教育教学业绩。
　　《意见》强调，要完善教师评价标准，坚持育人为本、德育为先，注重师德素养，注重教育教学工作业绩，注重教育教学方法，注重教育教学一线实践经历，切实改变过分强调论文、学历的倾向，引导教师立德树人，爱岗敬业，积极进取，不断提高实施素质教育的能力和水平。
　　（来源：人社部 2015年9月2日）