“一带一路”背景下高职涉农专业应用英语口语教学研究

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“一带一路”是为了适应世界经济多元化、全球化提出的发展倡议.因此对于应用英语口语型人才要求越来越高,而高职涉农专业的学生本身的专业培养有助于推动“一带一路”倡议的实施,只有进一步提高高职涉农专业学生的应用口语水平才能进一步发挥其专业优势,从而在“一带一路”倡议的实施中赢得更多的发展机遇.文章就立足于“一带一路”背景下对于英语人才需求的现状,并且分析了高职涉农专业英语教学的现状,提出了进一步提升应用英语口语教学的优化措施,目的是提高涉农专业的教学质量,更好地发挥其专业优势.
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“古文”是漢代以來十分重要的書體,從《説文解字叙》所説的“新莽六書”,到魏晋時期的《三體石經》和各類正史、典籍中記載的古文;從宋代的《汗簡》《古文四聲韵》到晚清的《古籀彙編》,古文都是篆隸之前的書體之一。特别是20世紀以來大量戰國簡的發現,讓古文書體越來越多地出現在各類書法展覽中,所以在宋代之後出現的篆、隸、草、行、楷五體之説外,增加“古文”一體是很有必要的。
轉折筆形是漢字書寫中的筆形狀態之一。本文以敦煌漢簡這一書寫材料爲中心,主要依據行筆時筆形置向發生明顯改變的轉捩點的方圓分爲圓轉與硬折。圓轉、硬折參數設置,旨在考察隸變、草化程度與字形體勢。轉折筆形的方向與角度借助坐標系進行定位。轉折筆形坐標系分四個基本置向,也稱正向轉折。在四個正向轉折基礎上,根據轉折發生前後的筆形段不同置向,每一基本置向還可分化出9種小類型。坐標系中正向轉折筆形參數設置,旨在考察字體及書寫的規範性;其他置向轉折筆形數量的變化,旨在考察書寫便捷性、隸變、草化與書寫個性習慣對書寫的影響等。此