论文部分内容阅读
新课程改革.高中语文课程变化很大,首先是文言文的篇目增加,必修共有五个文言文单元,选修《经典文化研读》全部是文言文,而且有很多鉴赏难度较大的文章也放到了高一来学习.课程较难,容量较大,教学时间很紧张.如何解决难题?
追本求源
【摘 要】
：
新课程改革.高中语文课程变化很大,首先是文言文的篇目增加,必修共有五个文言文单元,选修《经典文化研读》全部是文言文,而且有很多鉴赏难度较大的文章也放到了高一来学习.课
【机 构】
：
北京农业大学附属中学 北京 100193
【出 处】
：
读写算(教育教学研究)
【发表日期】
：
2013年18期
其他文献
精心设疑,能够提高课堂教学的质量,激发学生的学习兴趣,活跃课堂气氛,培养学生的思维能力,那么,在历史教学中如何设疑问难,培养学生的思维能力?一、在重点和难点方面设疑.二
在作文教学中引入乡土文化,必然能丰富学生的写作题材,而更为重要的是带领学生将视野由单一的校园生活或家庭生活向广阔的社会生活扩展.那么如何具体操作呢?一、充分认识并挖