【摘 要】
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本文从新课程改革的目标及理念出发,分析了学困生产生的原因,并对学困生的转化工作提出了办法和意见,指出我们教师要学会关心,鼓励和帮助学困生,使学困生树立自信,达到教育的
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本文从新课程改革的目标及理念出发,分析了学困生产生的原因,并对学困生的转化工作提出了办法和意见,指出我们教师要学会关心,鼓励和帮助学困生,使学困生树立自信,达到教育的目的。
Based on the goal and concept of the new curriculum reform, this paper analyzes the causes of the students’ learning difficulties, puts forward the methods and opinions on the transformation of the students with learning difficulties, and points out that our teachers should learn to care for, encourage and help students who are poor students, Students to establish self-confidence, to achieve the purpose of education.
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