【摘 要】
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本文试结合《大学英语课程教学要求》(简称《要求》)和《大学英语四级考试大纲》(简称《大纲》),分析影响大学英语教学质量的因素,进而从大学英语教学主体、教学内容、教学形
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本文试结合《大学英语课程教学要求》(简称《要求》)和《大学英语四级考试大纲》(简称《大纲》),分析影响大学英语教学质量的因素,进而从大学英语教学主体、教学内容、教学形式等方面入手,提出一些提高大学英语教学质量的具体方法,用以改进大学英语教学实践。
This paper tries to analyze the factors that affect the quality of college English teaching by combining the teaching requirements of college English course (referred to as “requirements”) and the “four levels of college English examination outline” (abbreviated as “syllabus”), and then from the main body of college English teaching, , Teaching methods and other aspects, put forward some specific ways to improve the quality of college English teaching to improve college English teaching practice.
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