【摘 要】
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一、尽可能多的利用生活中的地理来进行教学在生活中,地理随处可见,只要应用得当,对教师的教学将起到较大的帮助,取得事半功倍的效果。例如在讲述“地震”时,由于华宁县位于
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一、尽可能多的利用生活中的地理来进行教学在生活中,地理随处可见,只要应用得当,对教师的教学将起到较大的帮助,取得事半功倍的效果。例如在讲述“地震”时,由于华宁县位于小江断裂
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