[摘要]作为从事学生思想政治工作与管理一线的辅导员，在引导大学生明确职业目标、制订职业生涯规划、提高求职能力方面担任重要角色。因此，辅导员应发挥自身有利条件，采取各种有效措施，指导大学生在职业生涯规划中正确认识自我、增强社会责任感、提升就业竞争力。
　　[关键词]大学生 辅导员 生涯规划 辅导
　　[中图分类号]G645 [文献标识码]A [文章编号]1009-5349（2013）11-0256-01
　　就业指导工作开展的好坏一直以来都决定着高校毕业生就业率和就业质量，而大学生职业规划在就业指导工作中是不可或缺的一部分。那么，谁才是指导大学生职业生涯规划的最适合人选呢？笔者认为，高校辅导员工作的性质、特点与主要职责决定了其在大学生职业生涯规划教育中承担重要角色的必然性。
　　一、高校辅导员在大学生职业生涯规划工作中的地位
　　（一）高校辅导员开展大学生职业生涯规划与指导工作具备多重优势
　　从工作性质上看，在高校与学生接触最多的辅导员担负着对学生进行思想政治教育、心理健康教育、職业生涯规划、就业指导等工作，开展大学生职业生涯规划与指导是辅导员的职责之一；从个人素质上看，辅导员一般拥有优良的政治素质、丰富的知识储备等，在学生工作中承担着学生的生活向导、人生导师等诸多角色，职业素养比较高；从工作内容上看，辅导员对学生的性格、能力、特长、学习情况及家庭情况等比较了解。辅导员可以根据自己所带班学生开展既有针对性，又有很人性化的职业生涯规划的指导工作，促进学生的全面发展。
　　（二）辅导员是大学生制订职业生涯规划的引导者和职业目标的开拓者
　　在学生踏进校门那一刻开始，他们的职业生涯规划就应该开始进行，让学生从大一开始就树立职业目标，明确自己每个阶段的奋斗目标和具体采取的措施。而辅导员就是他们之间的媒介，他可以根据学生自身的实际情况来启发他们的职业理想，参与学生的职业生涯规划制订，并对不同的学生提出个性化的指导意见。
　　（三）辅导员是大学生制订职业生涯规划的激励者
　　辅导员在大学生制订职业生涯规划中，应当是一个激励者的身份，在班级营造一个良好的激励氛围，这对活动的有效开展是有很大帮助的。可以开展形式多样的职业生涯的辅导活动等，从而激励大学生为自己的职业生涯目标努力拼搏。通过学校就业指导中心与辅导员的双向结合，使学生通过各种途径认识自己，充实自己，用激励的形式使学生健康成长。
　　二、高校辅导员在大学生职业生涯规划工作中的作用
　　辅导员是大学生职业生涯辅导中最重要的客体之一，是重要的不可替代的组成部分，在职业生涯规划中发挥着指导和引导作用。
　　1.引导学生树立职业生涯规划观念和职业理想。
　　2.大学生的年龄大约在18-24岁，正处于职业生涯发展的探索阶段。辅导员要以正确的方式引导学生来充分地认识自我、分析自我，帮助学生了解自身的性格、兴趣和才能，用正确的世界观、人生观、价值观树立正确的职业生涯观念和职业理想。这里要注意的是，职业生涯规划观念和职业理想要与实际相符合，要符合社会发展的需要，并且应为之制订具体步骤和行动计划。
　　3.组织开展社会实践活动，提升学生就业竞争力。加强和改进大学生社会实践，既是提高人才培养质量，促进大学生健康成长的需要，也是进一步加强和改进大学生思想政治教育工作。学校和辅导员要多组织开展社会实践活动，对学生进行辅导，提供平台让学生多多体验。通过组织参与“青年志愿者”活动、校园创业活动、实习实践、假期兼职等启发学生对自身职业意识以及社会环境的认识，进而帮助大学生提升就业竞争力。
　　4.要建立健全大学生诚信成长档案、注重开展个性化辅导。虽然大学生能够客观地认识自己，并为之规划今后的职业方向，但是在实施的过程中却出现了很多问题。此时，辅导员应该在大一入学的时候就给每位大学生建立诚信成长档案，真实记录在大学期间的成长过程并为之归档。那么，在毕业求职时，此档案就会作为招聘单位的参考资料，这会为学生的求职增添不一样的光彩。
　　总之，高校要全面推进素质教育，培养全面高素质的人才，就要切实加强辅导员在大学生职业生涯规划工作中的作用。辅导员要牢牢掌握学生的思想动态，紧跟时代潮流，做出客观正确的判断。只有这样才能确保高校人才培养工作适应社会的需要，推动社会健康发展。
　　【参考文献】
　　[1]秦小刚.大学生职业生涯规划与就业指导.高等教育出版社，2010，8.
　　[2]吉颖.学业生涯规划：大学的第一堂必修课.商场现代化，2010（27）.
　　[3]赵佳寅，薛玉山.辅导员在大学生职业规划中的作用.中国科技博览，2010（21）.
　　责任编辑：武聪