语文课堂要敢于放得开

来源 :新课程学习(上) | 被引量 : 0次 | 上传用户:wulixx
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
“基础性、主体性、实效性”是我们在新课程理念下对理想课堂的追求。“基础性”就是要加强学生基本功的训练,无论我们向学生传授什么样的新知识,基础知识不能忽略!基础扎实了,才有拓展的余地,才有挖掘的潜力;“主体性”就是每一堂课都必须以学生为主体,教师为主导,不能喧宾夺主,以教代学,满堂灌;“实 ”Basic, subjectivity, effectiveness “ is our pursuit of the ideal classroom in the new curriculum concept. ”Basic “ is to strengthen the training of students’ basic skills, no matter what kind of new knowledge we impart to students, the basic knowledge can not be ignored! The foundation is solid, there is room for expansion, there is potential for mining; ”subjectivity "Is that every class must be student-centered, teachers-led, can not be overwhelming, to teach school, full of irrigation;
其他文献
在人类数万年的历史长河中,从牙牙学语到载人航天,从幻想到求真,人类对于星空的向往从未消减分毫.伴随着科技的进步,我们开始走出地球这个温暖的摇篮,走向宇宙的深处.但宇宙
期刊
圆的切线是初中数学几何部分的重要知识点,数学计算或证明题中经常出现与圆有关的切线问题.对学生而言,要解决这类问题,只要抓住圆切线的本质,所以就衍生出了几种证明方法.而
期刊
通过喷射沉积工艺制备了Al-25Si-xFe-yMn(Mn/Fe质量比在0~1之间)系列合金的沉积坯,利用SEM、XRD和EDX对这些沉积坯的微观组织进行分析.结果表明,添加Mn元素,将生成颗粒状的α-
考察了合金元素In含量对Al-Zn-In-Mg-Ti合金组织和电化学性能的影响、并探讨了其在人造海水中的腐蚀行为.结果表明:随着In含量的减少,Al-Zn-In-Mg-Ti合金的组织变得更加均匀,
提升课堂教学的有效性是当前深化课程改革的关键和根本要求。考量学生学习的有效性必须综合考虑三个要素——提高学习效率、增进学习结果、强化学习体验。在数学教学中,如何
期刊
我国老一辈数学教育研究学者、华南师范大学傅学顺先生长期专注于高材生数学思维的研究,傅先生在文[1]中关于高材生数学思维的基本特征的论述中曾借用《桃花源记》来形容三类
期刊
目的:分析汕头市2018年和2019年登革病毒主要流行毒株的分子特征,探讨两年间该市登革热呈现截然不同的流行态势的内在原因,同时了解病毒的传播特点和途径,为登革热疫情的防控提
数学核心素养是数学课程目标的集中体现.通过对2020年度《复印报刊资料·高中数学教与学》(以下简称《高中数学教与学》)转载的数学核心素养的论文进行梳理分析,发现数学核心
用ANSYS软件对复合冷作模具钢制作的冷冲模的工作应力进行了模拟计算,用拉伸试验、冲击试验、硬度试验,断口形貌和显微组织观察等方法研究了淬火温度对复合模具钢基体材料42C
由于职高学生的数学基础较差,学习的积极性不高,而教师在课堂数学中采用的依旧是“概念定理—例题—练习”的教学模式,让学生对解题进行简单的模仿,不仅使学生的学习积极性得