【摘 要】
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在旧课程理念向新课程理念转变的过程中,如何使得课堂氛围更加活跃、学生学习兴趣愈加浓烈、师生互动更加频繁、学生各方面能力不断提升是老师们面对的巨大挑战,这需要老师和同
【机 构】
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江苏省邳州市宿羊山初级中学 江苏 邳州 221354
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在旧课程理念向新课程理念转变的过程中,如何使得课堂氛围更加活跃、学生学习兴趣愈加浓烈、师生互动更加频繁、学生各方面能力不断提升是老师们面对的巨大挑战,这需要老师和同学们的共同努力,老师因材施教,学生认真落实,使得课堂效率最大化,真正的建立起高效课堂。
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