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基于HPM视角消除农村高中生不会不问现象的实践r——以函数概念课为例
基于HPM视角消除农村高中生不会不问现象的实践r——以函数概念课为例
来源 :情感读本 | 被引量 : 0次 | 上传用户:cx2cx2
【摘 要】
:
HPM视角是指将数学史融入到数学某一知识点教学中,以知识点的历史发展过程为视角,观察知识点的缘起、演变等过程[1].在农村高中,学生对数学学习缺乏兴趣,遇到不会的问题不提
【作 者】
:
孟凡学
【机 构】
:
江苏省徐州市睢宁县李集中学,江苏 睢宁 221221
【出 处】
:
情感读本
【发表日期】
:
2020年20期
【关键词】
:
HPM视角
农村高中
不会不问
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HPM视角是指将数学史融入到数学某一知识点教学中,以知识点的历史发展过程为视角,观察知识点的缘起、演变等过程[1].在农村高中,学生对数学学习缺乏兴趣,遇到不会的问题不提问、不敢问、没有机会问,HPM融入到数学教学中恰到好处地帮助教师解决了这些问题.
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