“做最好的自己”——谈郝又明校长的教育思想和教学实践

来源 :英语学习(教师版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:miocoo_daniel
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
郝又明从事基础英语教育近50年,她既是一位英语名师,又是一位对教育有独特见解的校长.本文试图阐述郝又明的教育思想和教学实践,及其成果.郝又明认为,教育要以学生发展为本,首先要进行德育教育;教育要尊重个体差异;英语教学要遵循语言教学规律.为此,在教学实践中她对教学方法、教学模式、评价方式等方面都进行了改革和创新,不断实验并取得了优异的成绩.
其他文献
语言是文化的载体,高中英语课堂呼唤文化回应教学的立场转向.本文从文化回应教学的视角出发,在英语戏剧教学中以中国文化为学习桥梁,通过戏剧鉴赏理解英语文化,输入语言,拓展
期刊
戏剧教育是对初中生英语学习的有效补充,也是促进中学生思维品质发展的有效途径.针对目前戏剧教育在初中学校开展的局限,本文探讨了有针对性的做法和实践,用可操作的方式将戏
中组部副部长张纪南最近在全国组织部门干部监督培训班上,分析阐述了组织部门如何坚持公道正派。张纪南说,公道正派可喻为一面旗帜、一面镜子、一把尺子。作为一名组工干部,
期刊
本文阐述了柴油生产的发展状况,介绍了国内外轻质油脱硫工艺.通过实验研究了柴油氧化脱硫精制技术.选定了一种氧化剂,其脱硫效果比现行的过氧乙酸氧化-萃取法更好.在考察了萃
长文教学的问题可以归结为“教什么”和“怎么教”的问题.取舍教学内容与展开教学策略是“长文短教”的有效方法.教师要教重点部分,突出难点部分,摒弃繁冗步骤,引导学生掌握
“RAFT”写作教学可以帮助学生巩固和深化对学科知识的理解,更为重要的是,通过为学生学习写作搭建有效的支架,引导学生从写作者角色、写作对象、写作样式、写作内容等角度出
In order to accomplish reliable mechanical design of MEMS, the influences of surface roughness and octadecyltrichlorosilane (OTS) self-assembled monolayers (SAM
学位