运用信息化技术手段改变传统课堂教学模式

来源 :新校园(中旬) | 被引量 : 0次 | 上传用户:Monking
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
随着信息技术的不断发展,教育部颁布了《教育信息化十年发展规划(2011—2020年)》,建设具有中国特色教育信息化体系大背景,推动职业教育发展,教学改革创新,促进信息技术在教学中广泛应用,提高教师教育技术应用能力和信息化教学水平,大幅度提高教学质量成为中职教育不可逆转的大趋势。教师要充分掌握并在课堂上合理运用信息技术,利用数字资源和学校信息化教学环境,系统优化教学过程,完成教学任务。
其他文献
【摘 要】我国的会计教育存在教学观念陈旧、教学模式老化的问题,改革工作刻不容缓。由于知识淘汰的加速,会计发展的迅猛,因此,中职会计教学改革的目标,应致力于培养学生终身学习的能力。  【关键词】终身学习 学为主体 启发式  现代社会是知识经济时代,技术变革的快速步伐和知识淘汰的加速,使得会计改革也不断拓展和深化,会计发展十分迅猛。中职会计教学不可能把滚滚而来的新知识全部传授给学生,学生会面临
【摘 要】教学是教师的教与学生的学的统一,这种统一的实质是交往。教师应尊重学生的人格,关注个体差异,满足不同需要,创设能引导学生主动参与的教育环境,激发学生的学习积极性,培养学生掌握和运用知识的态度和能力,使每个学生都得到充分的发展。  【关键词】语文教学 教与学 培养    我国著名教育家叶圣陶先生曾说,“教是为了达到不需要教”。目前,尽管很多教师以此为金科玉律,并为此付出了辛勤的劳动和汗水,但
通过对深基坑防水技术的研究,介绍了水体的变化对工程的安全、质量、进度、成本等多方面的影响,阐明了在深基坑施工过程中,采取的降排水、地下水处理等防护措施的重要性。
针对太原机场新航站楼网架结构进行了受力与变形监测,通过借助ANSYS大型有限元软件对网架结构施工全过程进行了计算机仿真,并经实测数据验证,指出该网架结构存在的问题,并提出了
简单地介绍了一些岩爆形成机理的经典理论,并且对它们加以分析和探讨,旨在进一步认识岩爆、研究岩爆,以便于为将来在地下工程实践中对岩爆的预测、预防提供理论依据。
摘 要:“个性化图示教学法”是以中心词为出发点、以关键词为连接点,逐步扩散、拓展、连接,采用多元化的表现方式,如图片、符号、线条、色彩、数字等,以层次分明、色彩丰富、形式活泼的课程结构图来呈现课文内容,能够吸引学生的注意力,有效提高学生的课堂参与度,激发学生构建阅读图示的积极性,从而使学生顺利掌握阅读技巧,提高阅读能力。  关键词:语文教学;个性化图示教学;操作  为了进一步推进我校小学语文课程改
【摘 要】体育意识和体育习惯的培养是一个漫长的过程,学生的良好习惯和终身体育意识是通过长期的体育实践而逐渐积累形成的,所以,我们一定不能急于求成,要一步一个脚印,注重对学生的引导,让学生树立一个正确的认识,让学生了解到,良好的体育习惯和终身体育的意识是每个人所必须具备的,这对于一个人的身体健康来说,非常重要,所以,我们必须要让自己建立起对体育的正确意向。本文主要就如何培养学生的体育意识与体育习惯这