小学英语情境教学的开展途径分析

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新时期,在开展小学英语教学时,教师要不断创新教学方式,充分调动和激发学生学习兴趣。实践表明,教师在英语课堂教学时,通过应用情境教学方法,有助于促使学生探索学习更深层次学习内容动力的提升,大大增强学习实效。在具体运用该教学方法时,主要是借助现代教育技术的作用,结合具体的教学内容,应用图片和视频以及录像等方式,达到情境创设的目的。
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