中华经典研读之《易经·系辞》一百一十四

来源 :科技智囊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:mad1979
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
《易》曰:“困于石,据于蒺藜,入于其宫,不见其囊,凶。”子曰:“非所困而困焉,名必辱;非所据而据焉,身必危。既辱且危,死期将至,要其可得见邪?”这句话的原意是:《周易》说:“被石头所困,又有蒺藜占据,入于宫室而看不到妻子,凶。”孔子说:“不该遭受困危的事却受到了困危,其名必受羞辱;不该占据的而去占据,其身必有危险。既羞辱又有危险,死期将到,妻子还能见到吗?”这段话说的是困卦六三爻的爻辞。展示的情境是一个陷于困境的人,前方有坚硬的巨石拦住道 “Yi” said: “trapped in stone, according to Tribulus terrestris, into its palace, not seen its capsule, fierce. ” Said: “non-trapped and sleepy Yan, name will shame; , The body will be dangerous. Both humiliation and danger, the dead is approaching, it can be seen evil? ”The original intent is:“ Book of Changes ”said: “ was trapped in stone, and Tribulus occupied, into the palace But can not see his wife, fierce. ”“ Confucius said: ”things that should not be troubled by the crisis have been in crisis, its name will be humiliated; not to occupy and occupy, the body must be dangerous. There are dangers, the dead will arrive, his wife can see it? "This passage is trapped Gua sixty-three 爻 words. The situation presented is a troubled person, with hard rock blocks in front
其他文献
还有一年,新的千禧年就将来临,在20世纪,人类不断致力于发明新事物,充实物质文明,令生活更加舒适,但在众多发明中,究竟哪项发明最为重要?80多名美国学者最近在一个电脑网页
1489年德国数学家魏德迈(Widmann,J.1466?—?),首先在其所写的一本算术书中使用了加号.加号的来历经过了一段曲折的发展道路,古代许多国家除了用文章式的书写表示加法外,还有
综观2011年新课标卷高考文综政治试题,新课程理念在每一道试题中都有体现,既考查了学生对课本基本知识的理解运用,又考查了学生关注社会生活的自主学习能力,充分体现了知识和
2010年12月31日一大早,云南省总工会大院里陆续来了一群身着井下作业服的工人,桔黄色的服装在阳光下格外显眼。他们有的神情疲惫一言不发、有的面露焦虑颇为无奈。 On the m
“辨”、“辩”、“辫”、“瓣”这四个字最容易混淆,特别在运用时,会出现误用的现象。“辨”字,读bian,字的中间为一点一撇,意思是分别、分析。如课文《落花生》:“你们看
期刊
这次习作学习写读后感。读了文章、书籍有体会、有感想,把这些体会、感想写下来,就是读后感。写一篇文章的读后感,首先要读懂这篇文章,知道文章主要讲了什么,想告诉我们什么
走进金华市就业局大门口时,“创先争优勇当先锋,凝心聚力服务百姓”的标语在红色底布的衬托下显得分外醒目。近年来,金华市就业管理服务局围绕便民、高效、廉洁、规范服务的
你一定听说过克里斯多弗·哥伦布,也一定看过北欧海盗的故事。可是究竟是谁第一次航海?根据一位考古学家激进的新理论,航海史上的第一位水手还算不上人类。 罗伯特.贝德纳瑞
建构主义理论认为:数学学习并非是一个被动接受的过程,而是一个以已有知识经验为基础的主动建构的过程,也是一种再创造的过程。因此,我们的初中数学课堂教学应创设一种符合学
习作要求在生活中,我们常遇到这些情况:周围的环境被污染、社区购物不方便、供我们活动的场所太少等等。我们是社会的小主人,有责任、有义务向有关部门反映情况,提出建议。这