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目前我国现行的高校贫困生资助体系。主要是通过国家和学校单向经济资助。已经越来越不能适应对学生培养的需要，违背国家资助政策的本质要求。作为民办高职院校，由于资金、办学模式等条件的限制，所采取的单一资助模式只能简单直接的对学生进行扶贫，而忽视了对这些贫困学生精神上和心理上的扶志，没有真正达到资助的目的。本文从民办高职院校贫困生资助的现状和存在问题分析，创新民办高职院校贫困生资助的新途径，立足学生的全面发展，培养符合高职院校特点的优秀的技能型应用人才，使他们真正摆脱贫困。