【摘 要】
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概率是考查学生数学应用、实践能力的有效的载体,这类问题背景多联系生活实际,在知识网络的交汇处设计试题,综合考查多种分支知识及多种思想方法.一、分类讨论的思想在数学解
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概率是考查学生数学应用、实践能力的有效的载体,这类问题背景多联系生活实际,在知识网络的交汇处设计试题,综合考查多种分支知识及多种思想方法.一、分类讨论的思想在数学解题中,将问题划分为几种情况,使
Probability is an effective carrier for examining students’ mathematics applications and practical abilities. This type of problem background is more related to the reality of life, and test questions are designed at the intersection of knowledge networks to comprehensively examine a variety of branch knowledge and a variety of ideas and methods. In math problem solving, the problem is divided into several situations.
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