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深层次的教学目标一直是所有高校游泳教学一直追求的。通过实际的高较游泳教学情况，证明在游泳教学过程中应该加大力度培养学生对水的感情，促进高校学生建立正确的体育意识，形成正确的体育价值观和人生观，让身心得到全面的发展，增强高校游泳教学的质量，提供强有力的参考和借鉴。
加强高校学生水感的培养对高校学生身心素质的影响
【摘 要】
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深层次的教学目标一直是所有高校游泳教学一直追求的。通过实际的高较游泳教学情况，证明在游泳教学过程中应该加大力度培养学生对水的感情，促进高校学生建立正确的体育意识，形成
【机 构】
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海南省三亚市三亚学院体育学院
【出 处】
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当代体育科技
【发表日期】
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2012年33期
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