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数学教学的有效性研究是很多高中数学老师都在探讨的问题。教学的研究核心是为了实现课堂教学的有效性。从目前的形势看,提升教学的有效性,还需要关注学生学习的主动性,来提升学生的数学思维能力。老师在讲解每一个题目的过程中,注意逻辑性思维的影响,帮助学生梳理相关知识点,从重视学生解题做题能力出发,来提升教学的有效性。