知己知彼,决胜于点滴--“80后”辅导员如何做好“90后”大学生思想教育工作浅析

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“80后”辅导员如何应对“90后”大学生,做好新时期的学生工作已经成为当前高校学生工作研究的新课题和亟需解决的重要问题。本文对“90后”大学生的个性特征进行了分析与总结,针对新形势下的学生辅导员工作特点,提出新形势下“80后”辅导员做好学生管理工作的原则和目标,方法与建议。
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