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树立正确的学习观和养成良好的学习行为习惯,是小学生进行学习活动的核心目标.为达到个体学习目标,需要每一个小学生具有自觉的学习自控力.若学习自控力差,则会引发诸多影响学习成绩的情绪问题,如自卑、焦虑、不安、抑郁、敏感等等,破坏内部心理平衡状态;长此以往,必将造成个体在学习成就中的不良表现.
小学生学习自控力的培养
【摘 要】
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树立正确的学习观和养成良好的学习行为习惯,是小学生进行学习活动的核心目标.为达到个体学习目标,需要每一个小学生具有自觉的学习自控力.若学习自控力差,则会引发诸多影响
【机 构】
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云南师范大学 昆明 650500
【出 处】
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中外交流
【发表日期】
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2020年12期
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