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《新课程标准》对高中语文教学提出了更高要求,需要教师在教学过程中以激发学生兴趣为基点,创设丰富、有效的教学情境,促进学生语文核心素养的提高.教学情境可以丰富语文课堂内容,可以锻炼学生的抽象思维,提高学生的综合运用能力和情境再现能力.本文分析高中语文情境教学法的运用.
高中语文教学中情境教学法的运用分析
【摘 要】
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《新课程标准》对高中语文教学提出了更高要求,需要教师在教学过程中以激发学生兴趣为基点,创设丰富、有效的教学情境,促进学生语文核心素养的提高.教学情境可以丰富语文课堂
【机 构】
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宁夏回族自治区中卫市宁夏中卫中学
【出 处】
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知识窗
【发表日期】
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2021年5期
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