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作为贵州省65个国家集中连片特殊困难县之一的丹寨县，为进一步提升教师业务素质，近年来积极开展各类教师培训，有力地促进教师专业成长，但还存在诸多问题。文章主要以丹寨县为例，针对新形势下集中连片特殊困难县中小学教师有效性培训策略进行探究，提出改进建议，希望能进一步丰富相关培训理论和实践研究。
新形势下集中连片特殊困难县中小学教师有效性培训策略探究--以丹寨县为例
【摘 要】
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作为贵州省65个国家集中连片特殊困难县之一的丹寨县，为进一步提升教师业务素质，近年来积极开展各类教师培训，有力地促进教师专业成长，但还存在诸多问题。文章主要以丹寨县为例，针
【机 构】
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贵州省丹寨县教育和科技局 贵州丹寨 557500
【出 处】
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新教育时代电子杂志（教师版）
【发表日期】
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2015年29期
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