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针对现行大学英语教学中存在的问题，将终结性和形成性评价二者有机结合，创造性地建构复合评价体系，有助于消除传统单一评价方式的弊端，对英语教学作出全面客观的评价，促进英语教学质量不断提高。
论大学英语教学新型复合评价体系的构建
【摘 要】
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针对现行大学英语教学中存在的问题，将终结性和形成性评价二者有机结合，创造性地建构复合评价体系，有助于消除传统单一评价方式的弊端，对英语教学作出全面客观的评价，促进英语教学
【机 构】
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河北金融学院
【出 处】
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唐山学院学报
【发表日期】
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2011年1期
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