论文部分内容阅读
初中数学更加严谨、逻辑性更强、对学生的数学素养要求更高。如果教师还是一味地进行枯燥的题海战术，学生就会失去学习兴趣，导致课堂效率低下，影响学生的整体发展。完美地数学课堂，是思维火花的碰撞，是逻辑方式的舞蹈。因此，初中数学教师在课堂中应该更加巧妙地设计一些问题，与学生进行互动，在循序渐进、环环相扣中引导学生学会思考、学会运用，锻炼学生的自主探究能力和逻辑思维能力，以全面提升学生解决数学课程的实际能力和水平。