【摘 要】
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期末迎考时学生每天都有大量的作业,学习的时间都非常紧.要想在短期内提升学生的认知水平,教师就必须从“茫茫题海”中精挑细选,选择出合适的题目作为例题原型,通过适度改编
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期末迎考时学生每天都有大量的作业,学习的时间都非常紧.要想在短期内提升学生的认知水平,教师就必须从“茫茫题海”中精挑细选,选择出合适的题目作为例题原型,通过适度改编呈现出符合学生认知需求和认知规律的教学活动,让学生从“解一题”走向“会解题”的能力发展.近期,在八年级(上)期末复习中,笔者采用“一题一课”的形式选择和设计问题引导教学,研发了一节习题课,本文梳理出来,与大家分享.
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