【摘 要】
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克拉申提出的“可理解性输入”指学习者听到或读到的语言材料的难度应稍高于学习者目前已掌握的语言知识。本文主要从语言哲学的角度通过维特根斯坦的不可言说论简要探讨可理
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克拉申提出的“可理解性输入”指学习者听到或读到的语言材料的难度应稍高于学习者目前已掌握的语言知识。本文主要从语言哲学的角度通过维特根斯坦的不可言说论简要探讨可理解性输入。
Krashen’s “comprehensible input” refers to the difficulty of learners hearing or reading the language material should be slightly higher than the learners have now mastered the language knowledge. This paper mainly discusses the input of intelligibility through Wittgenstein’s utterance theory from the perspective of linguistic philosophy.
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