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大学英语学业测试对英语教学形成反拔效应的正面效应问题,是大学公共英语有效教学的一个重要问题.为了解决这些问题,我们需要采取以下策略:加强学校关于英语学业测试与英语教学的反拔效应的研究,不断提高英语教师的认识、严格制定大学英语学业测试的考试规范、不断探索大学英语语言测试的新模式.
大学英语教学中的英语测试的反拔效应和策略选择
【摘 要】
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大学英语学业测试对英语教学形成反拔效应的正面效应问题,是大学公共英语有效教学的一个重要问题.为了解决这些问题,我们需要采取以下策略:加强学校关于英语学业测试与英语教
【机 构】
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承德广播电视大学 河北 承德 067000
【出 处】
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数码设计（下）
【发表日期】
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2019年12期
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