论文部分内容阅读
本文通过对计算机组成技术发展过程中创新成果的分析，探讨了“技术创新方法”对学生创新思维培养的重要意义。
推广“技术创新方法”（TRIZ理论），提高学生的创新能力
【摘 要】
：
本文通过对计算机组成技术发展过程中创新成果的分析，探讨了“技术创新方法”对学生创新思维培养的重要意义。
【机 构】
：
哈尔滨工业大学计算机科学与技术学院
【出 处】
：
计算机教育
【发表日期】
：
2008年8期
【基金项目】
：
黑龙江省新世纪高等教育教学改革工程项目
其他文献
介绍球型防渗逆止阀的结构及工作原理,根据不同工作状况做模拟试验,利用试验数据结合北疆某大型渠道实际情况,通过渗流计算分析,得出逆止阀的布置参数,包括规格、排距、间距
一、摘要近年来计算机技术有了很大进步，但关于随时随地可以连接而且具有丰富资源共享的虚拟教室的愿望还远未实现。为了满足这办而的需求，努米纳项目的研究人员丌发了一个移动