论文部分内容阅读
摘
基于OBE理念提升课堂教学质量的“E-I”机制构建研究
【摘 要】
：
摘 要： 教学质量是学校的生命线。课堂教学是高校实施人才培养的基础环节，提高课堂教学质量是每个教育工作者的不断追求。本文首先分析了当前高校提高课堂教学质量存在的问题，结合高等院校内涵式发展需求及某高校案例，提出了基于OBE理念构建提高课堂教学质量的“E-I”机制新方法，为提高课堂教学质量提供一定帮助。 关键词： 成果导向教育（OBE） 教学质量 “E-I”机制 课堂教学质量是关乎院校生存发展、
【出 处】
：
文教资料
【发表日期】
：
2021年10期
其他文献
摘 要： 本文以红色教育为研究对象，从红色教育的概念入手，根据其发展脉络，科学界定内涵。研究红色教育在国内外的发展，审视现阶段我国红色教育存在的问题，从社会、学校与家庭三个方面提出相应的策略，为我国的红色教育发展提供参考。 关键词： 思想政治教育 红色教育 发展 对策 一、红色教育相关概念 （一）红色教育概念界定 人们之所以会对红色教育认知不足，甚至产生误解，学术界之所以对同一概念存在完全
目前，社会广泛关注高校家庭经济困难学生的心理健康教育问题。本文针对指出了三种心理问题表现———自卑、焦 虑、孤僻，并对这些现象进行分析，从社会、高校、学生个人方面分别
本文主要是结合欧洲原始积累和新中国发展工业的积累来谈我国改革开放以来私营企业的积累过程以及现阶段积累 主要依靠的产业。我国私营企业的积累过程是一个循序渐进的过程，
通过分析《医学汉语》、《中国概况》和《医学心理学》三门学科所蕴含的思想政治文化元素，并在此基础上探究来华留 学生教育中开展“课程思政”的创新路径，从而更好地将思政文
新时期对教师队伍建设有更高要求的背景下，师风师德建设迎来了历史性的关键阶段，如何成为具有时代担当的高素 质教师已经成为了每个教育工作者需要深入思考的问题。本文结合阳
地处东欧的波兰，其文化兼具西方与东方特点，与中国文化具有很大差异，虽然波兰与西方国家更容易产生认同感，但 也体现出中波文化交流潜力巨大。近年来，波兰对外关系变化显著，在于欧
在新的时代背景之下，大数据在不断地提升和优化，为了让大数据在社会的经济发展中得到更加广泛的应用和发展。现在有很多行业已经开始使用大数据的应用。但是大数据也给传统的图
学前教育专业中开设《幼儿园环境创设》课程是十分必要的，该课程可以提升学生对环境创设的重视程度、培养学生环 境创设能力以及强化学生课程资源开发能力。但是在实际教学中，
高校辅导员是大学生与高校的纽带和桥梁，他们的沟通与协调能力起着至关重要的作用。高校辅导员主要负责了解大学生的思想动态、学习状况以及人生追求等，这就意味着大学生对于高
摘 要： 针对文化理解的多义性，本文对高职院校文化进行了新的界定，分析了全球化背景下高职院校文化建设的现状及文化建设的动力与挑战，提出了如何通过改变价值取向、管理机制、物质环境，实现全球化背景下高职院校文化的转型。 关键词： 全球化 高职院校文化 文化转型 文化建设 高职院校文化转型的实质是组织文化的转型。当前高职教育正面临如何适应全球化、国际化的考验，如何构建适应高职院校转型发展的学校文化成