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本科教学工作水平评估,对高校图书馆的建设和发展起到了积极的促进作用.但一些学校的管理者对图书馆认识的偏差、观念的落后仍未得到根本解决.评估前的突击采购又导致了馆藏文献资源结构失衡.对此,笔者有针对性地提出了解决问题的办法和对策.
“本科评估”后高校图书馆的问题与对策
【摘 要】
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本科教学工作水平评估,对高校图书馆的建设和发展起到了积极的促进作用.但一些学校的管理者对图书馆认识的偏差、观念的落后仍未得到根本解决.评估前的突击采购又导致了馆藏
【机 构】
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吉林建筑工程学院图书馆
【出 处】
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吉林建筑工程学院学报
【发表日期】
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2010年4期
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