一、“解剖式”辅助分析教育方法rn在日常的学习生活中会出现许多新问题,有些新问题是在市场经济条件下产生的.例如,如何评价和控制“信息网络”下的道德规范,知识经济需要什么样的思想教育等问题,没有现成的“案例”作参考.解决这些问题,是摆在教育者面前的一个具有挑战性的工作,要想彻底解决这些问题,根据多年的经验,采用“解剖式”的分析方法是极其有效的.在分析的过程中,避免过去只从单一理论角度研究分析问题的弊病,要从多种角度出发,把教育看成一个综合体系,可以从人类学、教育学、经济学、心理学、社会心理学、青年学、组织行为学、管理学、管理心理学等多种科学角度进行综合研究,把研究的结果进行统一评价分析,把研究的结果应用于我们的教育事业.具体问题具体分析,先从个体出发,然后再推广到群体.研究影响个体和群体行为的各种因素,特别是分析影响群体行为和群体心理的主要因素,抓住主要矛盾和矛盾的主要方面,从根本上解决问题.rn