【摘 要】
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摘 要:教学的有效性一直是我们教学活动追求的主旋律。有效教学是我们高中化学教学提高质量的关键。化学教学同样具有科学性和艺术性,我们教师不仅仅要授予学生科学文化知识,还要引导学生,让他们学会运用已有的知识与技能,对自己感兴趣的问题进行研究与探索,进行相关的科学活动。 关键词:高中;化学;合理;建构;有效教学 当前,高中化学教学的有效性提高受很多因素的影响,比如:对学生差异的关注、对教学内容张弛度
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