论文部分内容阅读
一、动画导入孩子们,欢迎大家来到我们的美术世界,在上课之前,咱们一起来唱首歌《喜羊羊与灰太狼》,你们会唱吗?教师找两个学生带头领唱,师生跟着音乐共同完成歌曲的演唱。孩子们,你们喜欢《喜羊羊与灰太狼》这部动画片么?(生回答喜欢)你喜欢哪个哪个角色啊?(生回答)师:今天老师把动画片中的一个可爱的朋友请到了我们班,看看她是谁?(大屏幕上渐渐出现美羊羊的图片)