知信行教育模式提高手术室护士预防DVT水平的效果

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目的

探讨对手术室护士应用知信行教育模式进行培训,对其深静脉血栓(DVT)预防水平的影响。

方法

将参与手术配合的114名手术室护士分为对照组(57名)和干预组(57名),对照组给予手术室常规知识培训和操作培训及指导,干预组在对照组的基础上实施知信行教育模式。通过问卷调查的形式,比较两组手术室护士对DVT预防的认知情况和手术室护士预防DVT措施的实施情况。

结果

两组手术室护士对DVT预防的认知得分情况比较,对照组总分为(9.41±2.26)分,干预组总分为(17.27±2.03)分,差异有统计学意义(P<0.01);两组手术室护士预防DVT措施实施得分情况比较,对照组总分为(4.60±1.83)分,干预组总分为(7.52±1.69)分,差异有统计学意义(P<0.01);各维度得分情况得比较,差异有统计学意义(P<0.01)。

结论

实施知信行教育模式能有效改善手术室护士DVT预防认知情况和预防措施的实施情况,从而有效地降低DVT的发生率。

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