《记一次家务劳动》教学

来源 :小学语文教学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:kezhixiao
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
教学目标1.知识技能目标:培养学生口头表达的能力,掌握写段的基本要求;2.过程与方法目标:通过激活学生亲身体验,指导学生按一定的顺序把自己做家务劳动的过程写具体,语句通顺,规范,尽量做到活 Teaching objectives 1. Knowledge and skills Objectives: to develop the ability of students to express themselves verbally, and to grasp the basic requirements for writing Paragraphs; 2. Process and Method Objectives: Through activation of students’ personal experience, to guide students to write their own housework according to a certain order , Statement fluent, standardized, try to live
其他文献
梵文字是明清瓷器上的一种常见纹饰。这种文字没有一定的梵文知识很难识别,作为纹饰更是很少有人能把它讲清楚。本文试对这种瓷器上的梵文谈一点粗浅的看法。要研究梵文纹饰,
课程标准对小学第一学段写话的要求是:“对写话有兴趣,写自己想说的话,写出自己对周围事物的认识和感想。在写话中乐于运用阅读和生活中学到的词语。”万丈高楼平地起,低年级
本刊讯:我国工业企业的能源消耗量占全国能源消耗量的70%,部分工业建筑在一些领域的能耗甚至占到该行业总能耗的35%~50%。为此,从规划设计阶段就开展绿色工业建筑理念和技术
党的“十四大”根据我国和世界经济发展的趋势和现实状况,明确提出要把陈旧过时的计划经济体制转变为市场经济体制,这不是细微末节的变化,而是根本性的变革。它要求企业从经
文章以纸币设计中两大设计主题——“地纹”与“主景”为切入点,将主要表现手法为抽象线条构成的纸币“地纹”设计与主要表现具象实体的纸币“主景”设计作双向的比较研究,从
传统的作文教学,一般是在完成拼音、识字,再经过一段阅读教学的训练之后才开始的。这主要是受识字量的制约,在学生没有掌握一定数量汉字的情况下,无法将其所见、所闻、所感用
荒山披上大红袍祁波驱车行驶在绵延起伏的仇池山,沿途满目皆绿,葱郁茂盛的“大红袍”花椒树弥山盈野。骄阳当头,仍不时可见勤劳的农民在花椒地里锄草扶枝,培土追肥。西和县赵尧村
有照为证时间随着爬在墙上的暖阳一寸一寸地走过,快下班了,我整理好桌上的一切,坐等着下课铃的响起。无聊之际,我随手翻起邻桌的几本作文本,竟看到了这几个片断——(见图1、
伴随着经济的快速发展,人们生活水平日益提升,相应地给建筑给排水系统提出了一些更高的要求。作为建筑物不可或缺的组成之一,给排水系统施工水平的高低、施工是否科学合理成
在平时的工作中,我经常听到许多农村小学语文老师都有这样的感受:作文课难上,许多学生对作文不太感兴趣,提到“作文”就头疼,作文课上更是无精打采,情绪低落,即使写了,也是勉