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初中数学教学中，采用差异化教学进行课堂教学，可以培养学生个性，促使学生数学能力形成。新课改要求学生综合素质得到全面培养，以适应时代发展脚步。差异化教学，与新课程教学理念相符，能够推动学生更好的学习成长。本文就该方法在课堂教学中应用进行分析。鉴于此，文章结合笔者多年工作经验，对差异化教学在初中数学教学中的运用提出了一些建议，仅供参考。