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追根究底,现代教育中的很多问题是由于儿童观的偏差所致。因此,文章通过梳理和阐释卢梭的儿童观——“让儿童成为儿童”“让儿童生活在自然中”“让教育顺应儿童的天性”,从而给当今教育提供一些启示,即教育应该“由功利走向善性”“由教室走向自然”“由规训走向自由”。
卢梭的儿童观及其对当今教育的启示
【摘 要】
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追根究底,现代教育中的很多问题是由于儿童观的偏差所致。因此,文章通过梳理和阐释卢梭的儿童观——“让儿童成为儿童”“让儿童生活在自然中”“让教育顺应儿童的天性”,从
【机 构】
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安庆师范大学教师教育学院
【出 处】
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开封教育学院学报
【发表日期】
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2019年4期
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