情——初中学生作文的命脉

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作为语文课教学中最主要的一环——作文教学,的确是让老师和学生都非常头疼的,费时费力不说,在现实教学中往往收效甚微。尤其是农村初中学生,大部分是留守儿童,基础差,小学作文以仿与抄为主,对作文没有系统的讲解与训练。因此,一下子要求改善作文写法,重新要求思路、结构要合理,修辞方法运用正确,的确不是一件轻松事。根据我多年从事小学语文教学的经验,认为要有效提高学生的作文能力,可以从“情”字上大做文章。 As the most important part of Chinese teaching - composition teaching, it is indeed a very headache for teachers and students, it takes time and effort not to say, it often has little effect in practical teaching. Especially for junior middle school students in rural areas, most of them are left-behind children with poor foundations. Primary school writing mainly imitates and copies, and there is no systematic explanation and training of composition. Therefore, it is indeed no easy task for us to urgently improve the essay writing, ask for new ideas, be rational in structure, and apply rhetorical methods correctly. According to my years of experience in teaching Chinese in primary schools, I think that to effectively improve students’ abilities of writing, you can make a fuss about the word love.
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