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目的通过对教学实验中废弃物产生的思考,意在加强环境意识教育,倡导保护环境.方法以实验改革为切入点,揭示环境意识教育的重要性,引起人们足够重视和关注.结果引入微量实验、计算机模拟实验的教学改革;教学中采取行之有效的相应措施.结论保护好我们赖以生存的环境,是人类共同的责任;环境意识教育意在加强学生对保护环境重要性的认识,功在当代,利在千秋.