【摘 要】
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1研究的意义进入20世纪90年代,我们国家提出素质教育和创新教育的方针,在教学中强调“应用能力”和动手能力.2002年颁布的《全日制普通高级中学数学教学大纲》中在规定数学教
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1研究的意义进入20世纪90年代,我们国家提出素质教育和创新教育的方针,在教学中强调“应用能力”和动手能力.2002年颁布的《全日制普通高级中学数学教学大纲》中在规定数学教学目的时就提到:使学生学好从事社会主义现代化建设和进
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