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随着新课改的不断深入,提高初中数学教学的有效性日益受到关注.在数学课堂教学的改革中,各种新形式的教学方法不断涌现,但很多情况下由于操作不当,这些方法非但没有消除传统教学的弊端,还影响到了教学的有效性.从三个方面对于提高初中数学教学有效性进行了论述.
提高初中数学教学有效性的策略探究
【摘 要】
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随着新课改的不断深入,提高初中数学教学的有效性日益受到关注.在数学课堂教学的改革中,各种新形式的教学方法不断涌现,但很多情况下由于操作不当,这些方法非但没有消除传统
【机 构】
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吉林省榆树市福安中学,吉林 榆树
【出 处】
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新课程·中学
【发表日期】
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2018年10期
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