【摘 要】
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我国对教育的研究越来越重视,体育学科的地位日益提高,近来,体育学科与其他学科的联系越来越密切,这使得体育学科的研究问题逐渐呈现网状、多层次的结构特点。体育科学的研究
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我国对教育的研究越来越重视,体育学科的地位日益提高,近来,体育学科与其他学科的联系越来越密切,这使得体育学科的研究问题逐渐呈现网状、多层次的结构特点。体育科学的研究逐渐系统化,20世纪四五十年代的系统论对于体育科学研究具有积极的意义。整体性思维是系统论的核心,贯穿于体育科学研究的始终,只有真正发挥整体性思维在体育科学研究中的作用,才能够进一步推动体育科学研究的发展。明确整体性思维的方法论意义及其在体育科学研究中的重要价值,然后找到正确的方法在体育科学研究中培养整体性思维,不断丰富理论研究系统,进一步巩固我
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