Google Earth辅助中学地理教学的优劣分析

来源 :考试周刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:manacewj
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  摘 要: 地理信息系统软件和相关的讨论对基础地理和科学技术教学拥有巨大的应用价值。作者选用Google Earth这一互联网上最新出现的地理信息工具,以其优缺点的对比作为切入点,探讨Google Earth在具体教学课例中的应用问题。 全文查看链接
其他文献
摘 要: 创新能力关系着国家的竞争力,自学能力关系着学生个人的竞争力。每一位教育工作者都有责任在自己的工作中创造有利条件,来培养学生的创新能力和自学能力。本文是作者在信息技术教学中针对学生这两方面能力培养的一些有效做法。  关键字: 信息技术课 创新能力 自学能力 培养    在科技突飞猛进的当今社会,民族创新能力关系着一个国家的前进与发展,江泽民同志指出:“创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发
中国营养学会第十四届营养科研基金—“中国营养学会-振东国人体质与健康研究基金”2019 年度中标项目于12月21日在北京发布.该基金每年出资300万元支持中国不同人群体质与营
期刊
当前 ,为了提高金的回收率和降低选矿对环境和人类健康的有害影响 ,人们对重选、浮选、混汞和浸出法等传统的提金方法仍在仔细研究 ,同时 ,人们也正在研究比传统提金方法回收
目的 天然RRR-α-生育酚活性高于合成all-rac-α-生育酚,纵向调查母乳中天然和合成构型的α-生育酚以了解不同阶段婴儿的动态需求.方法 招募单胎足月分娩的健康产妇,随访收集
摘 要: “十二五”规划提出了加快建设创新型国家的目标,目标的实现关键靠人才,基础在教育。因而思想政治教师要树立创新意识,以及创新的课程资源观、学生观、教师观,建立教育评价机制。  关键词: 思想政治课教学 创新 四个方面     “十二五”规划提出了加快建设创新型国家的任务,要全面实现第十二个五年规划目标,关键靠人才,基础在教育。创新能力的培养是素质教育的灵魂,所以在思想政治课教学中,教师应转变
对于如何提高思想政治课的吸引力和实效性的问题,需要作新的思考和探索。依据美学原则,运用美育方法,使思想政治课教学具有审美性,无疑是一种新的视角和新的努力,值得关注。  思想政治课教学的审美性,是指教师自觉地运用美的尺度去指导教学活动,一切教学行为都渗透着美的形象、美的情感、美的趣味和美的创造,使教学本身成为审美的对象,使学生能够在教学过程中欣赏美、体验美,在学习知识、获得能力的艰辛中始终伴随着教学
目前校园快递纸盒包装的处理和勤工助学模式发展都存在着不足,文章以铜仁学院为例,结合实际情况分析校园内快递纸盒包装处理现状与勤工助学模式存在的问题,并将两者结合形成
摘 要: 科学设定课堂教学主题,是历史教学有效性的一个重要前提,意在引导学生在掌握知识的基础上,形成正确的历史价值观。本文针对目前高中历史课堂教学实践中设定课堂教学主题时出现的误区及其原因,提出了设定和实施的策略。  关键词: 历史教学 课堂教学主题 有效性    北大学者钱乘旦曾说:“历史不仅是一种知识,而且是一种智慧”“听懂历史说话是一种巨大的才智。”[1]如何让学生参透历史的奥秘,感受历史学
目的:本文在文献研究基础上,对高脂血症患者的中医证型分布进行临床流行病学调查研究,通过调查收集符合纳入标准高脂血症患者的一般情况、症状、舌象脉象以及部分实验室检查指
摘 要: 当前新课程改革要求高中思想政治教师要树立以学生为本、促进学生的全面发展的理念,建构起以学生为主体,注重能力和情感态度与价值观培养为目标的现代教学模式,注重课堂情境创设的探究。本文探索了创设情境的方法,以及应该注意的问题。  关键词: 思想政治课堂教学 创设情境 恰当运用    美国社会学家托马斯等1918年在《欧洲和美国的波兰农民》一书中最早提出“情境”(situation)这个概念,它