【摘 要】
:
根据高等职业教育理念与发展趋势,结合艺术设计教育的教学特点,研究和借鉴国内外高等职业艺术设计教育的先进经验。在工业产品造型设计课程的建设过程中,坚持与企业共同进行
论文部分内容阅读
根据高等职业教育理念与发展趋势,结合艺术设计教育的教学特点,研究和借鉴国内外高等职业艺术设计教育的先进经验。在工业产品造型设计课程的建设过程中,坚持与企业共同进行课程开发,通过工学结合、校企合作,大胆创新并尝试"艺术与技术结合、设计与制造一体,努力实现艺术作品由产品到商品的转化",着力打造彰显高等职业艺术设计教育特色的品牌课程。工业产品造型设计课程被评为2011年湖北省高职高专精品课程。
其他文献
【摘 要】每个孩子都有自己的思维方式,有自己的心理特点,这就注定他们的学习能力不会相同,学习仅仅是孩子的一个方面,每个孩子都有自己的闪光点,作为老师我们要“理解多样,尊重个性,不要用一把尺子量尽天下所有学生”。如果你想通过教学证明你的能力,是低级的;如果你想通过教学改变学生,让孩子体验到学习是一件快乐的事情,是有灵魂的,高级的。 【关键词】把减法改为加法;改变学生的欲望 看过教育改革家魏书生的
【摘 要】新课程改革环境下,国内高中生英语的阅读教学面临着巨大挑战,国内学生在阅读学习的时候找不到窍门,不能形成一个良好阅读习惯,自我要求不高导致阅读时认真程度不够,更不会反复自觉的练习。针对这些高中生阅读英语时候出现的问题,新课程的改革就显得尤为重要,比如在参照译林版教材学习的时候,教师应该如何制定教学大纲和策略,来改变学生学习中的产生陋习,这是本文接下来所要阐述的。 【关键词】高中英语;新課
【摘 要】翻转课堂的研究正日益成为我国当前课堂改革的新的亮点之一。本文着重阐述了翻转课堂的概念、特征以及在初中科学学科知识教学中的应用。 【关键词】翻转课堂;研究;挑战 一、翻转课堂理论概述 翻转课堂的教学模式下,课堂知识的传播可以是利用信息技术的支持在课下进行,同时知识内化过程也可以在课堂进行的同时在教育者的帮助和同学们的共同努力下达成,实践证明此模式极具推广价值。 翻转课堂把教育者由一
【摘 要】数学作为小学课程中的一门基础学科,贯穿于学生的整个小学学习生活的方方面面之中。人们的学习,生活的方方面面都离不开数学,数学思维是学习的关键。教师要培养学生养成良好的学习习惯,遇到问题学会思考,善于独立解决问题,与他人多沟通交流等,学生也应该利用好学生时代大脑得黄金时代,多思考,多学习,从小就养成良好的学习习惯,为以后的学习打下基础。良好的习惯的养成离不开老师的培养和自身的努力,从生活入手
【摘 要】依据小学生的心理特点,合理发挥有声作业的作用,对提高小学生的英语水平具有重要的作用。本文主要分析有声作业的作用,制定设计小学英语有声作业的方法,促进教学效率的提升。 【关键词】小学英语;有声作业;创新设计 有声作业主要是指学生将在家中朗读课文、片段或者单词录至磁带或者MP4当中,然后由老师收集学生的录音,进行统一检查和评价。通过这种有声作业不仅可以有效调动小学生的脑、耳、口,也可以有