【摘 要】
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微课俨然已成为中学教学中不可缺少的一部分,尤其在高中物理实验课堂中,因为物理实验的特殊性,微课的作用便越来越明显.但是物理实验微课资源的质量良莠不齐,因此对于资源开
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微课俨然已成为中学教学中不可缺少的一部分,尤其在高中物理实验课堂中,因为物理实验的特殊性,微课的作用便越来越明显.但是物理实验微课资源的质量良莠不齐,因此对于资源开发很有必要,其分类主要包括教师知识技能、教学内容选择、网络管理策略.
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