论文部分内容阅读
儿童多元思维的发展,语言素材的积累,言语范式的建立是提升儿童＂语用＂品质、能力之需,也直接影响小学语文核心素养＂阅读理解力、语言表达力、思维发展力、文化感受力＂等领域的综合推进、整体发展。近年来,我们一直在进行＂言语重构＂的随文练笔实践,让学生在＂语用＂能力的基础上提升＂语用＂品质。
言语重构：一种“因需而写”的语用实践——以《威尼斯的小艇》为例
【摘 要】
：
儿童多元思维的发展,语言素材的积累,言语范式的建立是提升儿童＂语用＂品质、能力之需,也直接影响小学语文核心素养＂阅读理解力、语言表达力、思维发展力、文化感受力＂等领域的综
【机 构】
：
三明市教育科学研究所,清流县实验小学
【出 处】
：
福建教育
【发表日期】
：
2018年14期
其他文献
国有企业改革的关键是解决高负债问题,本文从公司理财角度,说明了"债转股"对企业带来的一些益处和负面影响.