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教育技术素养和能力是衡量教师职业素质的一项显要指标。本文从分析当前师范生教育技术素养与能力存在的不足,提出了相应的解决办法和策略。
师范生教育技术素养与能力的培养策略研究
【摘 要】
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教育技术素养和能力是衡量教师职业素质的一项显要指标。本文从分析当前师范生教育技术素养与能力存在的不足,提出了相应的解决办法和策略。
【出 处】
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科技展望
【发表日期】
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2016年40期
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